实践教学是实现我院人才培养目标的关键环节，是培养学生动手能力、应用知识能力不可缺少的手段。为了规范实践教学的考核管理，进一步提高实践教学质量，根据教育部有关文件精神和《外国语学院实践教学管理办法》的要求，特制定本细则。

一、总 则

实践教学是指在实验室、实训基地所进行的实验、实训教学［包括单独设置的实训（实验）课程和课程内实训（实验）（含一体化教学），以下分别简称“实训（实验）课程”和“课程实训（实验）”］和校内外实习［包括认识实习、专业实习、顶岗实习、毕业（预就业学期）实习］等实践教学。

实训（实验）课程为单独设置的实训（实验）课程，其教学活动以独立的课程形式进行组织，单独进行考核与登记学习成绩。课程实训（实验）（含一体化教学）是一门课程中的实训（实验）教学内容，与理论教学一起构成一门课程，其成绩归入课程成绩。

实践教学必须对学生学习情况进行考核，考核工作要严格按照本细则执行。

二、程序和要求

1. 考核的命题

实训（实验）教学严格按照教学大纲完成后，由教研室组织有关教师根据实训（实验）教学大纲要求，进行命题。待条件成熟，建立技能测试试题库。试题库应附有考核具体内容和评分要求，以便评分人员或检查人员进行评分或检查工作。

实训（实验）教学应根据实践教学内容着重考核学生对技能技术的实际运用能力；校内外实习着重考核学生完成实习计划要求的综合能力。

技能测试试题库建立后，实训（实验）教学考核的考题应从技能测试试题库中随机确定。

2. 考核审批

实训（实验）教学考核考题完成后，由任课教师填写《外国语学院课程考核试卷审核表》，交主管实践教学的领导批准。

3. 考核的组织

实训（实验）教学考核由我院组织。可采取实际操作与笔试或问答等相结合的方式，以实际操作为主；也可采取其它开卷考试与半开卷考试、闭卷考试相结合，课堂考试与现场考试相结合，笔试与口试、答辩相结合等适当方式进行考核。

校内外实习由主管教学的领导负责组织，考核方式根据实习计划要求采取适当方式进行。

三、成绩评定与记载实践教学的考核及成绩评定

1. 实训（实验）考核及成绩评定

实训（实验）课程结束后，应组织对学生进行实训（实验）教学的考核。

考核由指导教师负责，主要以学生学习态度、出勤情况、实际操作能力和实训（实验）报告完成情况予以评定。成绩不合格者，按学院有关规定进行补考。

平时实训（实验）成绩根据下列三个方面评定：

态度：是否遵守纪律、遵守各项规章制度；是否认真参加实训（实验）教学；是否有创新精神。该项内容占平时实训（实验）成绩的20％左右。

技能：对实训（实验）的要求是否清楚；实训（实验）技能是否掌握；能否独立、正确地完成。该项内容占平时实训（实验）成绩的50％左右。

实训（实验）报告或作品：书写是否规范，表达是否准确完整；结论分析是否正确。该项内容占平时实训（实验）成绩的30％左右。

2. 实习考核及成绩评定

实习考核内容包括学生的工作态度、出勤情况、协作能力、实践操作能力等方面，重点在于学生实践操作能力和职业素养。

教学实习考核以学院指导教师考核为主，生产实习和毕业实习考核以实习基地考核为主。不及格者须重补实习，成绩合格方可毕业。

考核成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等级，评分标准如下：

优秀：实习态度端正，技能操作非常熟练，能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求。

良好：实习态度端正，技能操作熟练，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求。

及格：实习态度端正，技能操作较熟练，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求。

不及格：实习态度不端正，技能操作不熟练，未完成实习的主要任务，未达到实习大纲中规定的基本要求。

四、实践教学成绩的记载

单独开设的实训（实验）、实习及专业技能考核成绩单独记载，随专业课开设的实验、实训、实习、上机训练、课程设计等实践教学成绩记入相应专业课总分中。

五、附 则

本细则自发布之日起执行，由外国语学院负责解释。